“A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.

Paulo Freire

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

8º ANO - ATIVIDADES - CONJUNÇÕES COORDENADAS

  1. Observe a tirinha a seguir e responda às questões.


a)      Quantos períodos há na tirinha? Identifique-os e classifique-os.
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b)      Extraia da historieta um exemplo de coordenação  comente o tipo de relação que se estabelece.
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c)      Considere as frases: “Você tem talento pra cozinha!” e “Você devia fazer um curso de gastronomia!”. Ligue-as por coordenação, estabelecendo uma relação de conclusão e de explicação.
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  1. Junte as orações numa só frase, usando a conjunção coordenativa indicada entre parênteses.
a)      Ele merecia um castigo. Os pais resolveram perdoá-lo. (entretanto)
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b)      As crianças brincavam na areia. Corriam para o mar. (ora)
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c)      Nosso time se esforçou. Não conseguiu vencer. (no entanto)
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d)     Pegue um agasalho. Está começando a esfriar. (que)
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e)      A festa estava ótima. Tivemos de voltar cedo. (todavia)
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  1. Classifique as conjunções coordenativas, usando o código:
(a)    aditiva
(b)   adversativa
(c)    conclusiva
(d)   alternativa
(e)    explicativa

(    ) Ele não veio à aula nem me avisou.
(    ) No intervalo, as pessoas trocam ideias ou discutem outros temas.
(    ) Tentei informá-lo da grande tempestade, mas os telefones estavam fora de área.
(    ) Vocês são colegas, logo devem ajudar uns aos outros.
(    ) Aqueles livros não só ensinam como também divertem as crianças.



5 comentários:

  1. Adorei o seu Blog me ajudou muito espero que continue passando conteúdo e ajudando as pessoas que precisam pois você esta fazendo um grande bem a todos adorei as suas atividades espero que passe mais

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  2. Obrigada pela contribuição!E Parabéns pelo blog!

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